Unzufrieden und überfordert: Hilferuf aus der Direktion
LINZ. Österreichs Schulen sollten ein Ort sein, wo sich Lehrer, Kinder und auch Direktoren wohlfühlen. Es sollte hohe pädagogische Qualität geboten werden. So zumindest die Wunschvorstellung. Die Realität sieht, aus Sicht der rund 5400 Schulleiter, jedoch anders aus.
Personalmangel und hunderte Überstunden bringen die Lehrkräfte täglich an ihr Limit, wie die Ergebnisse des "Schulleitungs-Barometers Austria 2024" der Johannes Kepler Universität zeigen. "Wir brauchen Unterstützung", sagt Christine Obermayr, Direktorin und Obfrau des Vereins Pädagogischer Führungskräfte (VPFA).
