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ROBOTER STATT LEHRER?! (Leserbrief)

Name: Julia Scherngell
Alter: 14
Schule: Bundesgymnasium Vöcklabruck
Klasse: 5C

Ich habe vor kurzem mit großem Interesse Ihren Artikel über "Roboter statt Lehrer" gelesen und würde gerne meine Meinung dazu äußern.

Ich bin derzeit Schülerin des Bundesgymnasiums in Vöcklabruck und an unserer Schule gibt es, Gott sei Dank, noch keine Roboter. Ich finde den Gedanken an einen Unterricht, der von einem nicht menschlichen Wesen geführt wird, ein bisschen beängstigend. Ich kann mir kaum vorstellen, dass ein Roboter einem dabei hilft, sich in der Schule wohlzufühlen, da er kein Mitgefühl oder etwas dergleichen zeigen kann.

Wie würde der Unterricht aussehen? Roboter würden wahrscheinlich genau auf ihr Verhalten programmiert werden, das heißt, sie würden nach genauen Richtlinien unterrichten und auf Fragen, die in ihrem Programm nicht gespeichert sind, wüssten sie womöglich nicht mal eine Antwort. Soll das die Bildung der Zukunft fördern? Dies kann ich mir nicht wirklich vorstellen. Zudem würde mit diesem System den Kindern, die Probleme beim Lernen haben, nicht geholfen werden. Meiner Meinung nach würden Roboter in genau diesen Situationen nicht hilfreich sein, denn auf all das, was passieren könnte, kann ein Roboter einfach nicht programmiert werden.

Stellen Sie sich vor, Sie würden einen kleinen Einblick in den Schulalltag mit Robotern bekommen. Roboter, die keine Rücksicht auf Kinder mit Rechen- oder Schreibproblemen nehmen, ein "Klassenlehrer", der sich nicht um die Kinder kümmern kann, weil er nicht weiß, was ihr Problem ist, usw. Würden Sie Ihr Kind dort gerne jeden Tag hinschicken, mit dem Gedanken, dass vielleicht genau auf Ihr Kind keine Rücksicht genommen wird? Und die wichtigste Frage: Würde Ihr Kind, beziehungsweise, würde auch nur irgendein Kind dort gerne hingehen? Also ich jedenfalls nicht.

Ein weiterer negativer Aspekt wäre natürlich auch, dass sehr viele Lehrer ihren Arbeitsplatz verlieren könnten. In einer Zeit, in der sowieso schon Hunderte von Betrieben nur mehr Maschinen verwenden, nur um Geld zu sparen, sollte man doch zumindest in der Schule das mehr oder weniger "persönliche Verhältnis" von Lehrern zu Schülern behalten.

Denn obwohl wir Schüler manchmal der Meinung sind, dass wir die Lehrer und ihre täglichen Weisheiten nicht mehr hören können, würden wir uns in einer Klasse mit einem Roboter, der nur das sagen kann, was auf seiner Festplatte gespeichert ist, am wenigsten wohlfühlen.

Mit freundlichen Grüßen
Julia Scherngell
 

Kategorie: Die Schule der Zukunft

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